Concepts du C.H.I.P.
Le CHIP est un écomusée vivant avec ses scénarios thématiques s’adaptant aux visiteurs et défendant quatre concepts :
- La salle de la Dynastie faisant connaître l'histoire de la Monarchie belge.
- L'atelier de la citoyenneté basé sur la connaissance de notre démocratie au travers de l’histoire de la police de 1796 à nos jours et expliquant rationnellement le fonctionnement des Institutions, les droits et les devoirs de chaque citoyen dans la société.
- La comparaison des cadres de vie, le jeune est confronté à la réalité du temps passé. Le lavoir notamment, montrant les différentes phases de la lessive permet de faire comprendre la rudesse de la vie d'antan.
- L'initiation à la sécurité routière et à la conduite du vélo s'adressant aux enfants.
Nous avons participé durant plusieurs années avec la zone de police Entre Sambre et Meuse aux activités E.V.A (ensemble vers l’avenir) où des classes scolaires venaient au musée pour y reçevoir une initiation au code de la route et préventions diverses. Notre partenariat s'étendait également aux activités MEGA (mon engagement pour garantir l'avenir).
Forts de cette expérience, en partenariat avec la Région Wallonne, la Commune de FLOREFFE, les Directions de l'enseignement primaire libre et public de l'Entité floreffoise, le projet P.S.J (Prévention-Sécurité-Jeunesse) est né. Il s'adresse aux élèves de 3, 4, 5, 6ème primaire de l'enseignement public et de l'enseignement libre de FLOREFFE. L'objectif est de sensibiliser les enfants à la sécurité routière en leur faisant prendre conscience des dangers de la circulation routière et des comportements à adopter pour les éviter.
La borne interactive BOBBY a pu être acquise grâce à la Région Wallonne et faisant suite à un appel à projet 2013, un Arrêté Ministériel Wallon octroie à l'ASBL CHIP une subvention pour la sensibilisation des jeunes visiteurs du musée à la sécurité routière.
La classe est reçue au musée par les bénévoles. Des groupes sont constitués. Le premier se rend à l'atelier circulation routière avec la borne BOBBY et le second à la piste d'habileté. Les activités sont simultanées, les groupes passant d'un atelier à l'autre. La visite complète dure 02.00 h. Elle est couronnée par une photographie de la classe, une remise du cahier correspondant au logiciel employé, un diplôme Bobby et un gilet fluorescent.
Au fil des activités, nous avons constaté qu'un tiers des enfants ne possèdent pas la maîtrise suffisante pour utiliser un vélo sur la voie publique. Dès lors, nous rédigeons un avis destiné aux professeurs d'éducation physique et aux Directeurs des établissements scolaires. Il s'agit de notre appréciation de la prestation de l'enfant constatée sur la piste d'habileté. Les couleurs VERT, ORANGE et ROUGE sont utilisées pour le classement. Pour les détenteurs des couleurs ORANGE et ROUGE, nous conseillons un perfectionnement de la maîtrise du vélo avant le passage sur la voie publique.
Nous participons également à diverses manifestations (Portes ouvertes de zones de police, historical day, RTL Kid'z, Journée de la jeunesse, etc...) et avons organisé en 2009 et 2011, la journée famille dédiée aux familles des Membres du personnel opérationnel, administratif, logistique et pensionné de TOUTES les polices du Royaume, étrangères et assimilées.
Afin de respecter le caractère interpolice du musée, la Douane, la Division Nature et Forêts, la Police Militaire, la Police des Chemins de Fer, la Police Judiciaire, la Police Fédérale, la Police Locale, la Police de l’Environnement, la Police des Voies Navigables, la Police Aéronautique, la Police du TEC, la Police Domaniale, le Corps de Sécurité, les Associations d’Anciens de ces différents Corps et également des Collègues étrangers ont été invités à y participer. A notre connaissance, il s’agit de la seule organisation permettant le rassemblement des différentes Polices du Royaume au travers de leurs Membres actifs et pensionnés avec leurs familles.
Enfin, le musée permet l’accès aux archives et le prêt d’uniformes dans un but pédagogique et culturel.
Un site facebook a été ouvert : Alain Roman https://www.facebook.com/alain.roman.716